E E Rodrigues Alves - EFAF

 

Plano de aula não presencial E.E.Rodrigues Alves
Professor: Lia	Disciplina: Língua Inglesa
Classes: 9ºs anos A, B, C e D	Data: 12 a 16 de Abril
Objetivo da aula: Compreensão de textos orais, multi - modais, de cunho informativo/jornalístico Funções e usos da língua inglesa: persuasão. Reflexão pós-leitura e produção de textos escritos, conectores (linking words).
Habilidade da aula: (EF08LI03) Construir o sentido global de textos orais, relacionando suas partes, o assunto principal e informações relevantes. (EF09LI01) Fazer uso da língua inglesa para expor pontos de vista, argumentos e contra-argumentos, considerando o contexto e os recursos linguísticos voltados para a eficácia da comunicação (EF09LI09) Compartilhar, com os colegas, a leitura dos textos escritos pelo grupo, valorizando os diferentes pontos de vista defendidos, com ética e respeito. (EF09LI12) Produzir textos (infográficos, fóruns de discussão on-line, fotorreportagens, campanhas publicitárias, memes, entre outros) sobre temas de interesse coletivo local ou global, que revelem posicionamento crítico. (EF09LI14) Utilizar conectores indicadores de adição, condição, oposição, contraste, conclusão e síntese como auxiliares na construção da argumentação e intencionalidade discursiva.
Conteúdo da aula: Can you write a review? Vocabulary talking about food   acid: very sour acidic: foods that taste sharp or contain a lot of acid astringent: an astringent taste is one that is strong and bitter bitter: something that is bitter has a strong sharp taste that is not sweet bitter-sweet: tasting bitter and sweet at the same time brackish: brackish water has a slight taste of salt and is therefore not pure chocolatey: chocolatey food has a lot of chocolate in it, or tastes like chocolate creamy: soft, smooth foods that contain cream, or taste as if they do crumbly: food that crumbles to the touch, and breaks easily when you try to eat it crunchy: food that is crisp and easily breakable fiery: food that is fiery makes your mouth feel very hot when you eat it flavoured: tasting a particular way or of a particular thing greasy: food that has been fried in oil hot: hot food contains a lot of spices that create a burning feeling in your mouth juicy: food that contains a lot of juice mature: mature cheese, wine, etc. has been left to develop a pleasant strong flavour mild: mild food does not have a strong taste mushy: food that is very soft ripe: ripe cheese or wine has a strong flavour robust: robust food or drink has a lot of flavour savoury: tasting of salt or spices and not sweet seasoned: containing seasonings to improve flavour sharp: food that is sharp has a strong and bitter flavour sour: with a taste like a lemon spicy: spicy food has a strong hot flavour sweet-and-sour: sweet-and-sour food contains both sweet and sour flavours sweetish: a sweetish taste or smell is slightly sweet syrupy: thick, sweet, and sticky tart: tart food or drinks have a slightly sour taste unsalted: not flavoured with salt watery: pale, or not strong
Roteiro da atividade: Todos os alunos: Apostila Currículo em Ação Lesson 2 Aulas pelo CMSP SEMANA ONLINE Efetuar as atividades da apostila Currículo em ação da página 67 a 69.
Video auxiliar: https://www.youtube.com/watch?v=3ICiZJ6Cg7M&t=315s
Data da entrega: 23 de Abril
E mail onde o aluno deverá entregar a atividade: vilasanti@prof.educacao.sp.gov.br Não esqueçam: nome da escola e do aluno, além do Ano