TEMA:
O Povoamento da América
TEXTO
DE APOIO (Livro Didático – Capítulo 3 – Págs. 44 a 61): O Povoamento da América
– Povos e Sociedades
SITUAÇÃO
DE APRENDIZAGEM:
·
Situação
de Aprendizagem 4 (Volume 1) - O Povoamento da América
OBJETOS
DO CONHECIMENTO: As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos de
sedentarização.
HABILIDADES:
EF6HI03A, EF6HI03B, EF6HI04, EF6HI05, EF6HI06
ROTEIRO
DE ATIVIDADES:
-
Cheque em seu caderno se você já fez atividades pedidas sobre ele na postagem
de 20/03/20. Foram elas: a resolução das duas questões do quadro Para
Começar – pág. 44, a cópia do quadro Mapeando Saberes – Pág. 59, a
resolução das sete questões do quadro Atividades – pág. 60. Se você fez
está tudo OK, se não fez faça o que foi pedido em seu caderno. NÃO É NECESSÁRIO
ENVIAR FOTOS DESTA LIÇÃO. ELA SERÁ VISTADA EM NOSSO RETORNO.
-
Rascunhe as respostas das atividades no CADERNO.
-
Passe as respostas rascunhadas no caderno para uma FOLHA DE RESPOSTAS a caneta.
Esta folha deve ser fotografada e enviada para o e-mail: historia.rodriguesalves@gmail.com ou postada no
grupo de WhatsApp. Aqueles que tem computador também podem digitar
as respostas e anexar o arquivo.
PRAZO
PARA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES: até 15 dias – 22/06
MATERIAL PARA
REALIZAR AS TAREFAS
Atividade 1
VAMOS REFLETIR:
A) Quais são os meios de transporte
que existem atualmente? Esses transportes sempre existiram e eram iguais aos de
hoje?
B) Como será que os
primeiros humanos se locomoviam?
C) Como você imagina que
teria sido a chegada do homem ao continente americano?
D) Utilizando o seu conhecimento,
registre o que são continentes e quais são os continentes da Terra.
Atividade 2
LEIA O TEXTO ABAIXO COM
ATENÇÃO:
A) O texto apresenta quatro
teorias para o povoamento da América. Levando em consideração o que você
aprendeu lendo o Capítulo 3, do Livro Didático (retome a pág. 46 do livro),
escolha e escreva quais são as duas hipóteses mais prováveis para o povoamento
do nosso continente.
B) Pesquise na internet ou consulte o Livro Didático (retome a pág. 37 do livro)
e trace no mapa abaixo as duas rotas que você escolheu. Com auxílio de um
Atlas, escreva no mapa o nome dos oceanos e pinte e complete a legenda com os
nomes dos continentes.
Atividade 3
LEIA O TEXTO QUE SEGUE E
OBSERVE AS IMAGENS:
A) O texto aponta como uma
das possíveis fontes materiais para reconstituir a História os Sambaquis.
Pesquise na internet ou consulte o Livro Didático (retome as págs. 52 e 53 do
livro) e responda: O que são Sambaquis?
B) Observando as imagens,
aponte que tipos de fontes materiais estão retratadas nelas. Leia as legendas,
elas ajudam na identificação.
Atividade 4
LEIA O TEXTO ABAIXO COM
ATENÇÃO:
O texto fala de um dos
nossos diversos sítios arqueológicos pré-históricos. Abaixo segue uma lista de
nossos principais parques arqueológicos brasileiros.
Pesquise o mapa político do
Brasil em um Atlas e pinte os estados brasileiros em que estão estes parques arqueológicos.
Não esqueça de pintar e completar a legenda.
Atividade 5 e 7
LEIA O
TEXTO QUE SEGUE E ASSITA AO VÍDEO: Luzia, a Primeira Brasileira – LINK:https://www.youtube.com/watch?v=6UpKiLLDWQs
A) Qual é o tema central do
texto e do vídeo?
B) O que o vídeo mostra
sobre a vida do homem pré-histórico brasileiro?
Atividade 6
LEIA O TEXTO QUE SEGUE:
A) Procure no caça-palavras
os caracteres grifados no texto, que representam alguns aspectos da história
dos primeiros humanos.
B) Depois de ler o texto e
completar o caça palavras, escreva as características dos períodos Paleolítico
e Neolítico na tabela comparativa abaixo:
|
|
PALEOLÍTICO
|
NEOLÍTICO
|
Registro das atividades diárias
|
|
|
Instrumentos de trabalho
|
|
|
Intervenção no meio ambiente
|
|
Atividade 8
LEIA A AFIRMAÇÃO ABAIXO E
FAÇA O QUE SE PEDE:
A partir de seus
conhecimentos sobre a vida do ser humano no Paleolítico e no Neolítico,
preencha o mapa conceitual que segue abaixo, mostrando o que mudou na vida do
homem a partir da invenção da Agricultura, isto é, da Revolução Agrícola.
Antes
da REVOLUÇÃO AGRÍCOLA
|
Depois
da REVOLUÇÃO AGRÍCOLA
|
PALEOLÍTICO
|
NEOLÍTICO
|
De
onde provinha a alimentação
|
De
onde provinha a alimentação
|
Onde
se abrigavam
|
Onde
se abrigavam
|
Trabalhos
feitos pelos Homens
|
Trabalhos
feitos pelos Homens
|
Trabalhos
feitos pelas Mulheres
|
Trabalhos
feitos pelas Mulheres
|
Nome:__________________________________________________
Nº:_____ Ano/Turma: _____
AVALIAÇÃO CONTÍNUA 1
2º Bimestre
Tema:
O POVOAMENTO DA AMÉRICA – POVOS e SOCIEDADES
Atividade
1 – Questões introdutórias
RESPOSTAS:
A)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
B)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
C)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
D)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Atividade
2 – Questão/Mapa
RESPOSTAS:
A)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
B) Imagem Mapa e Legenda prontos
Atividade 3 – Análise de
Imagens
RESPOSTAS:
A)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
B)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Atividade 4 - Mapa
RESPOSTA:
Imagem Mapa e Legenda prontos
Atividade 5 e 7 – Questão/
Análise de Vídeo
RESPOSTAS:
A)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
B)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Atividade 6 –
Cruzadinha/Tabela Comparativa
RESPOSTAS:
A)Imagem Cruzadinha pronta
B)
PALEOLÍTICO
|
NEOLÍTICO
|
|
Registro
das atividades diárias
|
||
Instrumentos
de trabalho
|
||
Intervenção
no meio ambiente
|
Atividade 8 – Mapa Mental
RESPOSTA:
Antes
da REVOLUÇÃO AGRÍCOLA
|
Depois
da REVOLUÇÃO AGRÍCOLA
|
PALEOLÍTICO
|
NEOLÍTICO
|
De
onde provinha a alimentação
|
De
onde provinha a alimentação
|
Onde
se abrigavam
|
Onde
se abrigavam
|
Trabalhos
feitos pelos Homens
|
Trabalhos
feitos pelos Homens
|
Trabalhos
feitos pelas Mulheres
|
Trabalhos
feitos pelas Mulheres
|
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