PORTUGUÊS - Prof. Nely - 13/10

 

Plano de aula não presencial EE Rodrigues Alves
Professor: Nely	Disciplina: Português
Classes: 6 Anos	Data: 13/10
Objetivo da aula: Ler e interpretar cartas de reclamação e solicitação, a fim de reconhecer o contexto de produção e finalidade dos gêneros textuais; Reconhecer a estrutura e características das cartas de reclamação e de solicitação, identificando os interlocutores e as marcas linguísticas que permitem essa identificação.
Habilidade da aula: Leitura, interpretação e escrita.
Conteúdo da aula: Cartas de solicitação e e de reclamação
Fonte  : APRENDER SEMPRE - vol. 2
Roteiro da atividade: Oi, gente! Bom dia!! Vejam à página 17 da apostila Aprender Sempre como é organizada uma carta. Temos: - Local e data; - Uma saudação à pessoa para quem estamos escrevendo; - O corpo da carta; - Despedida e assinatura. Qual é a diferença entre "reclamar" e "solicitar"? Eu sei que vocês sabem. Quando reclamamos, requeremos os nossos direitos. Algumas vezes, reclamamos por nos sentirmos injustiçados. Quando solicitamos, fazemos um pedido.  Atividade: Leitura das cinco cartas (páginas 17, 18, 19, 20 e 21). A Carta II é pessoal, enquanto as outras são de solicitação ou reclamação. Leiam com atenção e procurem perceber as diferenças entre uma carta de solicitação e uma de reclamação. Após a leitura, respondam as quatro questões da pág. 22 e preencham o quadro da pág. 23.
Informações adicionais sobre a elaboração e entrega das atividades:
Data da entrega: Entregar até o dia 20/10
E mail onde o aluno deverá entregar a atividade:  nelizabete@prof.educacao.sp.gov.br