E E Rodrigues Alves - EFAF

 

Plano de aula não presencial E.E.Rodrigues Alves
Professor: Lia	Disciplina: Língua Inglesa
Classes: 9ºs anos A, B, C e D	Data: 19 a 23 de Abril
Objetivo da aula: Compreensão de textos orais, multi - modais, de cunho informativo/jornalístico Funções e usos da língua inglesa: persuasão. Reflexão pós-leitura e produção de textos escritos, conectores (linking words).
Habilidade da aula: (EF08LI03) Construir o sentido global de textos orais, relacionando suas partes, o assunto principal e informações relevantes. (EF09LI01) Fazer uso da língua inglesa para expor pontos de vista, argumentos e contra-argumentos, considerando o contexto e os recursos linguísticos voltados para a eficácia da comunicação (EF09LI09) Compartilhar, com os colegas, a leitura dos textos escritos pelo grupo, valorizando os diferentes pontos de vista defendidos, com ética e respeito. (EF09LI12) Produzir textos (infográficos, fóruns de discussão on-line, fotorreportagens, campanhas publicitárias, memes, entre outros) sobre temas de interesse coletivo local ou global, que revelem posicionamento crítico. (EF09LI14) Utilizar conectores indicadores de adição, condição, oposição, contraste, conclusão e síntese como auxiliares na construção da argumentação e intencionalidade discursiva.
Should Nós usamos "should" para dar, ou pedir, conselho ou uma opinião no presente: "I have a terrible stomachache." "You should go to the doctor's." "I haven’t heard from my father." "You should call him." "She's not happy with the salary offered." "She shouldn't accept the job." Estrutura: “should" / "shouldn't" + infinitivo do verbo principal (sem "to") Exemplo I You He, She, It We They should do more exercise. get a new car. shouldn't (should not) smoke. spend so much money.   Should I you he / she / it we they get more qualifications? wear something different?   Have to "Have to" é usado para mostrar que uma pessoa é obrigada a fazer alguma coisa, geralmente por uma força externa, “have to” também pode ser usado para dar a sua opinião: You have to show your passport at passport control. (É a lei.) Jenny has to do homework every evening. (Seus pais disseram a ela para fazer sua lição de casa.) Tom had to work late last night. (Ele não havia terminado seu trabalho) You have to tell him! (Essa é a minha opinião(definida) O presente simples de "have" + "to" + infinitivo (sem "to") Exemplo I You We They have to leave the house early to catch the bus. He / She / It has to I You We They have to leave the house early to catch the bus. He / She / It have to     Must "Must" também é usado para falar sobre obrigação e é usado em regras escritas e instruções: You must submit your proposal by noon on 12th July. You must not use a calculator during the exam. "Must" também é usado para dar uma forte recomendação: You must tell him before it's too late. You mustn't be late for work on your first day. "Must" ou "must not" ("mustn't") + infinitivo do verbo (sem "to") Exemplo I You He / She / It We They must mustn't report the theft to the police immediately. forget to transfer the money.   Must I you he / she / it we they go? Enquanto as perguntas com "must" são gramaticalmente corretas, é mais comum nos dias de hoje usar "have to" em perguntas.
Roteiro da atividade: Todos os alunos: Apostila Currículo em Ação Lesson 3 Aulas pelo CMSP SEMANA ONLINE Efetuar as atividades da apostila Currículo em ação da página 70 a 72.
Video auxiliar: https://www.youtube.com/watch?v=RBgjzSk_38M https://www.youtube.com/watch?v=EdsFFnHCMCg
Data da entrega: 26 de Abril
E mail onde o aluno deverá entregar a atividade: vilasanti@prof.educacao.sp.gov.br Não esqueçam: nome do aluno, ano e nome da escola.