Atividade de Geografia - 2°MA, 2°MB e 2°MC EJA - Professora Giuglianna Oliveira.

 

Plano de aula não presencial EE Rodrigues Alves Geografia – Parte I
Professor: Giuglianna Oliveira	Disciplina: Geografia
Classes: 2°MA, 2°MB e 2°MC	Data: 12/03/2021
Objetivo da aula: Compreender os processos histórico-geográficos responsáveis pela formação e produção do território brasileiro.
Habilidade da aula: Identificar dados, representações e informações encontradas em cartas e mapas para comparar as diferentes etapas do processo de formação territorial do Brasil
Conteúdo da aula: A gênese geoeconômica do território brasileiro
Fonte: SP Faz Escola – Caderno do Aluno.
Roteiro da atividade: ATIVIDADE 1 – FORMAÇÃO DO TERRITÓRIO BRASILEIRO. A)   Leia e copie o texto a seguir, destaque as palavras/conceitos que você não conhecer e procure seu significado. Anote tudo em seu caderno: “A distribuição territorial no Brasil foi delineada na ótica dos interesses mercantilistas, na qual a terra sempre foi vista como um objeto de interesse financeiro. A ocupação portuguesa no Brasil priorizou a conversão da cultura local para valores culturais e religiosos dos europeus, e a divisão territorial por meio das capitanias hereditárias. Essas parcelas de terras eram doadas, de caráter vitalício e hereditário, a elementos pertencentes à pequena nobreza lusitana, os donatários. Assim, deu-se início à alta concentração de latifúndios monocultores no Brasil. Essa ocupação teve um caráter exploratório dos recursos naturais presentes em um território já humanizado, fixando-se primeiramente na faixa litorânea. As poucas cidades e vilas constituídas no período, assim como todas as áreas agrícolas, ocorreram nas proximidades do oceano Atlântico, a via de comunicação com Portugal. Para garantir o poder sobre as terras ocupadas e protegê-las de outros conquistadores, como franceses, holandeses e espanhóis, em 1532 a Coroa portuguesa organizou o território, dividindo-o em capitanias hereditárias e construindo fortalezas militares. No mapa de atividades econômicas desenvolvidas no século XVIII, você pode identificar a distribuição das atividades econômicas ao longo da bacia hidrográfica do Rio São Francisco e os fluxos produtivos, permitindo a formação das primeiras vilas e cidades localizadas na faixa litorânea” ATIVIDADE 2 – Para não esquecer!!! Assista ao vídeo a seguir, ele vai te ajudar a entender melhor o tema da atividade, faça anotações em seu caderno. Não esqueça de anotar as principais ideias, você vai precisar para as próximas atividades: https://www.youtube.com/watch?v=aVcYn8i0ZVA Para saber mais sobre o processo de formação territorial do Brasil, acesse o Atlas Escolar Histórico disponível no site da Fundação Nacional de Material Escolar do Ministério da Educação: http://livros01.livrosgratis.com.br/me001601 .   BOM TRABALHO!!! 😉😉
Informações adicionais sobre a elaboração e entrega das atividades: ●Utilize fontes diversas para responder as atividades: livros didáticos de Geografia, internet e etc.. ●Copie as atividades em seu caderno. ●Dúvidas entre em contato por e-mail e/ou whatsapp.
Data da entrega: 29/03/2021.
E-mail onde o aluno deverá entregar a atividade: profgiuglianna@gmail.com