Plano de aula não presencial EE Rodrigues Alves |
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Professor:
MARTA REGINA ROCHA |
Disciplina:
Língua Portuguesa |
Classes:
8ABCD |
Data:
22/02/2021 (referente a aula do dia 18/02 no cmsp) |
Objetivo
da aula: Promover
a revisão e reescrita textual. Organizar
a produção de entrevista Apresentar
a entrevista escrita ou gravações. |
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Habilidade da aula: EF67LP24A EF67LP25A EF69LP06 |
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Conteúdo
da aula: Emprego
da linguagem formal, da pontuação, da ortografia, da concordância entre as
palavras e os elementos de coesão e coerência. |
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Roteiro
da atividade: Você
já fez a entrevista na aula/atividade anterior. Agora
fará a revisão seguindo o roteiro quanto aos aspectos do gênero: 1-
Há imagem do
entrevistado? 2-
Na apresentação,
ficamos conhecendo um pouco sobre a pessoa entrevistada? 3-
Há adjetivos que
a descrevem? 4-
A linguagem
empregada nas perguntas foi formal ou informal? Foi a melhor escolha? Por quê? 5-
Manteve a
linguagem do entrevistado de forma fiel ao que ele disse? 6-
Quem é o público
alvo da entrevista? 7-
Definiram um
tema? 8-
A voz do
entrevistador e do entrevistado são percebidas na entrevista? 9-
As perguntas e
respostas tem coerência? Agora
fará a revisão quanto aos aspectos linguísticos do gênero: 1-
Há desvios ortográficos e de acentuação, ou seja, você
acentuou e pontuou corretamente? 2-
Os sinais de pontuação foram usados corretamente? 3-
Há concordância nominal e verbal, ou seja, substantivo,
verbo, pronome, adjetivos estão corretamente usados? 4-
Há repetição de palavras? Sempre que há, devemos fazer
substituições por sinônimos. 5-
Os parágrafos estabelecem, entre si, ligações de
sentido? É um texto bem escrito? Após todas estas
observações, reveja seu texto. Deverá ter: 1-
Introdução (apresentação do entrevistado, a biografia
dele) 2-
Falas (perguntas e respostas) 3-
Não esquecer o titulo e o subtítulo. |
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Informações
adicionais sobre a elaboração e entrega das atividades: |
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Data
da entrega: ·
Ao longo da semana. |
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E
mail onde o aluno deverá entregar a atividade: martareginarocharodriguesalves@yahoo.com |
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