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sexta-feira, 8 de maio de 2020

ATIVIDADES HISTÓRIA


TURMA: 8º. ANO D

Professora: Hivana
Disciplina: História

HABILIDADES: EF08HI05 – Explicar os movimentos e as rebeliões da América portuguesa, articulando as temáticas locais e suas interfaces com processos ocorridos na Europa e nas Américas.

TEMA: REBELIÕES NA AMÉRICA

Resistência e revoltas nas colônias
                “No final do Século XVIII, à medida que a economia colonial se diversificava, a metrópole fortalecia seu poder, e as rebeliões começaram a ser mais agressivas. (...) Muitos europeus chegavam á América com ideias que questionavam o Antigo Regime (...) grande parte dos senhores e mercadores abastados mandavam seus filhos estudar na Europa, onde estes entravam em contato com livros que difundiam o pensamento iluminista”. Vamos abordar algumas rebeliões que se opuseram aos colonizadores do Brasil, destacando principalmente: Conjuração Mineira, Conjuração Baiana, Guerra dos Emboabas e Revolta dos Beckman. A partir disso também vamos analisar a Revolta no Haiti, ou Revolta de São Domingos.
Referência: VICENTINO, Claúdio. Teláris História. 9º. Ano. Ensino Fundamental Anos Finais. São Paulo: Ática, 2018, pags. 50- 61.

Queridos alunos:😉
Antes das férias havia uma programação de apresentação de um Painel Ilustrado Informativo com temas que foram sorteados entre os grupos. Diante do que estamos vivenciando, e para não descartarmos pesquisas que já foram desenvolvidas, vamos transformar em uma atividade individual. Todos vocês devem ter seu tema de trabalho, peço que mantenham ele para a atividade e qualquer dúvida entrem em contato por e-mail.
Temas propostos: Conjuração Mineira, Conjuração Baiana, Guerra dos Emboabas, Revolta dos Beckman e Revolução Haitiana.

ATIVIDADE: Organizar um Infográfico com o tema proposto.
Deve conter: imagens, período que ocorreu, localização, grupos sociais envolvidos, motivos, desenrolar e fim do conflito, consequências. Não esquecer de citar a fonte de pesquisa.
Importante: texto pode ser desenvolvido manuscrito ou digitado e as imagens podem ser retiradas de revistas, livros, pesquisa na internet ou podem desenhar (só não se esqueçam de colocar a referência de onde pesquisou a imagem). No assunto do e-mail colocar o nome e o ano.

Após ser desenvolvida deverá ser encaminhada para meu e-mail: hivanamara@prof.educacao.sp.gov.br até dia 18/05/2020.

DICAS IMPORTANTES     💣

·         O que é um infográfico? Apresenta informações com predominância de elementos como fotografia, desenho, diagrama estatístico, entre outros, integrados em textos sintéticos e dados numéricos.
·         Como fazer uma pesquisa segura?
ð  Inicie sua busca utilizando palavras-chave.
ð  Verifique se a pesquisa encontrada tem relação com o conteúdo apresentado
ð  Avalie a fonte, ou seja, qual é o site em que está a informação
ð  Procure sites já conhecidos e que tenham bastante consulta
ð  Compare a informação com pelo menos dois sites e se der inconsistência, pesquise em outros.
ð  Livro didático é sempre uma referência para toda pesquisa.
ð  Cuidado com Fake News.

Se cuidem!!

Beijos – Profa. Hivana 😷

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