Educação Física 6ºs anos B - C

02/04/2020
Atividade 2
Professora Maria josé

Queridos alunos e alunas, quero lembrar que a primeira atividade postada no blog deve ser realizada independente do trabalho entregue anteriormente.

Estas atividades deverão ser realizadas no período de isolamento social e entregues na volta às atividades normais de aula.

Atividade 2:
Jogos / Esportes de marca (aqueles em que se precisa obter um valor quantitativo (tempo, distância, medidas, pontuações)..

Jogos / Esportes de invasão (aqueles cujo objetivo é levar uma bola, ou outro objeto, ao gol ou setor do Campo que é defendido pelo adversário).

Vamos aproveitar as  vivências nas aulas de Educação física e descreve quais estratégias você utilizaria para alcançar o objetivo do jogo:

-  Queimada é um jogo de:
(   )  marca
(   ) invasão

a) Objetivo:

b) Estratégia:

- Rouba bandeira é um jogo de:

(   )  marca
(   ) invasão

a) Objetivo:

b) Estratégia:

Atividade 3:
Jogo de futebol de botão  é um exemplo de jogo de invasão que você pode realizar com sua família em casa e não precisa nenhum equipamento especial; pode-se utilizar uma tampinha e  dar 'petelecos' com o dedo fazendo-a progredir à zona que voce delimitar como gol.

Conte como foi sua experiência.
Que outro jogo "de marca' você pode fazer em casa?

Atividade 4

o jogo de Damas é um tipo de jogo de invasão que você pode realizar com sua família. Você mesmo pode confeccionar o tabuleiro qudarado com oito colunas cada lado (64 casas) e pintar as casas de preto e branco; use tampinhas de garrafa como peças.

Conte como foi sua experiência.
Que outro jogo "de invasão" você pode fazer em casa?

Atividade 5

Vamos agora trabalhar com esportes paralímpicos.
a) Pesquise o que classifica uma pessoa portadora de deficiência física.
b) Pesquise quais modalidades esportivas fazem parte dos Jogos Paralímpicos.
c) Faça uma redação colocando-se você como portador de deficiência; como se sentiria? como gostaria de ser tratado?