PORTUGUÊS - Prof. Nely - 01/09/2021

 

Plano de aula não presencial EE Rodrigues Alves
Professor: Nely	Disciplina: Português
Classes: 6 anos	Data: 01/09/2021
Objetivo da aula: - Reconhecer características do gênero textual entrevista nos mais diversos veículos, a linguagem empregada e contexto de produção. -Compreender que a entrevista precisa ser planejada antes, durante e depois de sua produção. - Produzir um roteiro para a realização de entrevistas orais.
Habilidade da aula: Leitura e escrita
Conteúdo da aula: Leitura e escrita de entrevistas
Fonte  : APRENDER SEMPRE - Vol. 2
Roteiro da atividade: Bom dia, pessoal! Nessas próximas semanas, trabalharemos o gênero textual ENTREVISTA. A característica mais marcante deste tipo de texto é que ele é construído com perguntas e respostas, ou seja, há um entrevistador e um entrevistado. É um texto leve, gostoso de ler ou assistir. Hoje em dia, a maioria das entrevistas são feitas em vídeo ou áudio. Então, podemos ler, assistir ou somente ouvir uma entrevista. Quando gostamos de um cantor, ator ou esportista e sabemos que terá uma entrevista com esta pessoa que gostamos e temos curiosidade de conhecer melhor, a entrevista é um excelente meio para sabermos mais sobre a pessoa que admiramos. Com certeza, vocês já tiveram oportunidade de assistir, ouvir ou ler entrevistas muito legais! Para começar, peço que leiam a entrevista feita pelo canal Hypeness com o artista brasileiro chamado Paulo Gôvea, à pág 4 da apostila n. 2 APRENDER SEMPRE.  Esta é uma entrevista profissional. Isto significa que o entrevistador trabalha para o canal e faz sempre uma boa pesquisa antes de se encontrar com a pessoa que vai entrevistar. Precisa também preparar boas perguntas, pois tem que entender que o público que vai assistir tem muito interesse em conhecer melhor o entrevistado. Leiam pelo menos duas vezes esta entrevista. Após a leitura, respondam as questões das págs. 4 e 5. A segunda entrevista (págs 6 e 7) é com Nina Paley, feita por outro canal: BaixaCultura.  Nina Paley é uma artista que cria animações. Ela é contra as leis da Copyright, que concede licenças para as animações poderem circularem. Leiam com atenção e entendam por que ela é contra a Copyright. Repondam as perguntas das págs. 7 e 8. E, por último, vou passar um TRABALHO: - Escolham uma pessoa da família ou uma pessoa bem próxima para entrevistar. - O tema da entrevista é: "A importância da internet para sua vida profissional e pessoal". - Elabore de 3 a 5 perguntas sobre este tema e entreviste a pessoa escolhida. - Faça de forma escrita para poder me enviar por e-mail. AVISO IMPORTANTE: Não esqueçam da leitura do livro: "A ilha perdida" Autora: Maria José Dupré Obs.: foi colocado aqui o link deste livro na postagem anterior. Vocês mesmos conseguem baixar pelo Google. Por favor, leiam. A próxima postagem conterá as questões sobre este livro. Ok?
Informações adicionais sobre a elaboração e entrega das atividades:
Data da entrega: Até 15/09/2021
E mail onde o aluno deverá entregar a atividade:  nelizabete@prof.educacao.sp.gov.br