E E Rodrigues Alves - EFAF

 

Plano de aula não presencial EE Rodrigues Alves
Professor: Cláudio	Disciplina: Eletiva – Geografia da Música
Classes: 8º B	Data: 19 a 23 de outubro.
Objetivo da aula: Perceber como a música pode contribuir na melhora da aprendizagem.
Habilidade da aula:  Compreender como a música pode influenciar na redução do estresse, na capacidade de memorização e de concentração nos estudos.
Conteúdo da aula: Estudar ouvindo música ajuda ou atrapalha o estudo?
Roteiro da atividade:  Dê sua opinião pessoal sobre a música como auxiliar no processo de aprendizagem.
Informações adicionais sobre a elaboração e entrega das atividades: Vídeos complementares na página do facebook Virtua professor Claudio - @claudioteacher
Data da entrega: 26 de outubro.
E mail onde o aluno deverá entregar a atividade: claudiogoncalves@professor.educacao.sp.gov.br

 

Estudar ouvindo música ajuda ou atrapalha o estudo?

Agora, vem a pergunta de um milhão de reais: afinal, a música é uma aliada ou uma inimiga no processo de estudos? Infelizmente, a resposta é “depende”, mas vamos destrinchar, nos subtópicos a seguir, alguns pontos para facilitar a análise do tema.

 

Redução de estresse

Nos estudos desenvolvidos por Jiang (2013), alunos sob considerável carga de estresse, devido a uma prova, foram divididos em quatros grupos: um grupo que ouviria músicas relaxantes de seu gosto; o segundo ouviria músicas estimulantes de seu gosto; o terceiro, músicas relaxantes que não fossem de seu gosto; o último grupo ficaria com músicas estimulantes que não fossem de seu gosto. Em seguida, os pesquisadores buscaram medir o nível de tensão e de ansiedade dos participantes do estudo. Os resultados indicam que, quando apreciada pela pessoa, tanto a música relaxante quanto a música estimulante podem contribuir para diminuições notáveis da tensão e da ansiedade. Ademais, ao ouvir uma música estimulante ou relaxante que o participante não gostava ou era indiferente, a resposta não foi positiva para a redução do estresse. Portanto, no que se refere ao estresse, observa-se indícios de que ouvir músicas que você gosta é o mais recomendado.

 

Capacidade de memorização

Já em Ahmad (2018), foi realizada uma pesquisa relativa à influência da música no desempenho de atividades de memorização de estudantes de matemática. Para atividades mais relacionadas à lógica, tal como a matemática, é comum que os alunos ativem mais o lado esquerdo do cérebro. Entretanto, estudantes mais habituados às atividades lógicas podem ter maiores dificuldades em tarefas que necessitem do uso combinado dos dois lados do cérebro, como ocorre em atividades de leitura e memorização.   Nesse contexto, estudar ouvindo música de fundo pode auxiliar na ativação de ambos os lados do cérebro, otimizando, assim, o processo de memorização. Por fim, ainda em Ahmad (2018), a pesquisa indica que o gênero de música que gera maior melhora no desempenho de memorização é a música clássica.

 

Capacidade de concentração

Conforme Baker (2007), com o auxílio de ressonâncias magnéticas, analisou-se a atividade cerebral de pessoas antes, durante e depois de ouvirem uma sinfonia musical. Desse experimento, a equipe de pesquisa de Stanford observou que a música ativou regiões do cérebro relativas à atenção, à capacidade preditiva e à memória. Ademais, identificou-se outro fator interessante: a atividade cerebral atingia o seu pico nos breves momentos de silêncio entre os movimentos musicais (aqueles momentos que parecia que nada estava acontecendo). Assim sendo, uma conclusão que começamos a construir é que músicas sem muitas pausas, isto é, muito agitadas, podem não ser benéficas para a concentração.

 

Dicas para estudar ouvindo música

Bem, abordamos várias questões técnicas e científicas sobre o assunto até então. A partir de agora, gostaríamos de passar algumas dicas mais objetivas para estudar ouvindo música.

 

Evite músicas cantadas

Sem dúvida, essa deve ser a principal dica desse artigo. Uma vez que temos a tendência de querer cantar ao ouvirmos uma música cantada, especialmente uma conhecida. Então, em vez de se preparar para Direito, você acaba aprendendo a cantar direito a nova “sofrência” que a sua dupla de sertanejo favorita lançou. Nada contra, afinal, cantar é algo super divertido e relaxante, mas tudo tem o seu momento devido. Ademais, a nossa mente demora um tempo até retomar os níveis de concentração adequados. Portanto, busquemos evitar as músicas cantadas.

 

Volume

Quem não gosta de ouvir a música em um volume bem alto e não pensar em mais nada? Pois é, mas, quando se trata de estudar ouvindo música, o conselho é a moderação. Uma boa dica é buscar um volume que quase anule o som ambiente, isto é, nada que se destaque demasiadamente em seu campo mental.

 

Propagandas

Com certeza, algo que pode contribuir para a perda de concentração é estar ouvindo uma música e, de repente, entrar uma propaganda. Dessa forma, se possível, procure formas de estudar ouvindo música sem que ela possa ser interrompida por anúncios.

 

Tipos de músicas recomendadas

Existe um tipo de música que seja, de fato, mais adequado para todos os tipos de estudo? Mais uma vez, a resposta é não. Todavia, existe músicas que, em geral, auxiliam no processo de memorização e aprendizado, como, por exemplo, a música clássica. Visto que esse gênero musical é apontado por diversas pesquisas como o mais favorável ao estudo. Além disso, vale a pena citar as músicas com sons da natureza e para meditação como opções que contam com muitos entusiastas na hora dos estudos.

 

Músicas clássicas não são todas iguais

Falar de música clássica é falar de algo que abrange, pelo menos, mais de mil anos de história, uma vez que esse gênero acompanha o desenvolvimento da sociedade desde os tempos remotos até os atuais. Assim, naturalmente, há muitas diferenças existentes entre as músicas clássicas. Mesmo entre as músicas de um mesmo compositor, observa-se discrepância, já que essas músicas, assim como as de hoje, eram compostas para diferentes fins. Só para exemplificar, ouçamos a “Tocata e Fuga em Ré Menor” de Bach, um dos clássicos de um dos maiores compositores da história. Em primeiro lugar, notamos que a música nos conduz em uma jornada de emoções fortes e, até mesmo, de certa tensão. Abstraindo um pouco, podemos realmente nos sentir em uma fuga. Desse modo, devemos nos perguntar se essa música é a melhor pedida para alguém que busque ficar sentado e concentrado nos estudos. O ritmo e a beleza da música conduzem o ouvinte a desacelerar o corpo e a mente, favorecendo, assim, o processo de concentração.

Em suma, uma boa dica é buscar estudar ouvindo músicas tranquilas, ou seja, com um ritmo lento ou moderado.

Por fim, vale destacar que, nos aplicativos de streaming de músicas ou no próprio Youtube, existem playlists de músicas clássicas voltadas para a concentração.

Atividade