E E Rodrigues Alves - EFAF

Plano de aula não presencial E.E. Rodrigues Alves
Professor: Larissa	Disciplina: Língua Portuguesa
Classes: 7ºs anos A, B, C e D	Data: 21 a 25 de setembro
Objetivo da aula: Aprofundamento: Ler, apreciar e interpretar poemas e conhecer as possibilidades estruturais do gênero. Interpretar de forma crítica a mensagem presente em um poema. Retomada: Refletir sobre as figuras de linguagem: Comparação, metáfora, sinestesia, personificação e hipérbole. Leitura: Ler, apreciar, compreender e interpretar o livro literário do 3º bimestre: 7ºA – “A droga da obediência”  de Pedro Bandeira 7ºB – “Sangue fresco” de João Carlos marinho 7ºC – “A droga da obediência”  de Pedro Bandeira 7ºD – “O Fantasma de Canterville” de Oscar Wilde
Habilidade da aula: Poema EF69LP48 Figuras de linguagem EF67LP38 Oralidade e Leitura EF67LP28, EF69LP30, EF69LP44, EF69LP46, EF69LP47 e EF69LP55 Funcionamento da língua e registro EF67LP24A, EF69LP26A  e EF69LP56
Conteúdo da aula:  O poema e a poesia                                 Conotação e denotação                                Figuras de linguagem
Roteiro da atividade: Parte 1: Caderno de Língua Portuguesa – Continuação da correção COPIE (caneta azul e vermelha) as perguntas no seu caderno (como na imagem) e responda a lápis. Parte 2: Retomada  - figuras de linguagem Pesquise sobre as figuras de linguagem apresentadas a seguir e faça um mapa mental, explicando cada uma delas. Parte 3: ATIVIDADE 17 – Livro literário 7ºA – “A droga da obediência”  de Pedro Bandeira https://forms.gle/bgCrRVbGNBUKRqH4A 7ºB – “Sangue fresco” de João Carlos marinho https://forms.gle/ryKov9x8SYikszov5 7ºC – “A droga da obediência”  de Pedro Bandeira https://forms.gle/bgCrRVbGNBUKRqH4A 7ºD – “O Fantasma de Canterville” de Oscar Wilde https://forms.gle/WLKZNatwXNk4ed5U7
Informações adicionais sobre a elaboração e entrega das atividades:
Data da entrega: 25 de setembro
E mail onde o aluno deverá entregar a atividade: larissascrimin@prof.educacao.sp.gov.br