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terça-feira, 4 de agosto de 2020

INGLÊS = 8 ANO A-B-C-D

Planejamento 3º bimestre
Prof. Margarida Paula- Inglês  - 8 ano A-B-C-D
03/08

Quando serão postadas as atividades?
As atividades serão postadas semanalmente.

Quais serão nossos meios de interação?

Blog, CMSP e e-mail.

Como esta interação deve acontecer?

Estarei disponível para tirar dúvidas e receber atividades por e-mail: margaridapaula@prof.educacao.sp.gov.br

Como devo enviar minhas atividades?

 Enviem as atividades por e-mail, porque é mais organizado.

Como será o critério de avaliação?

A nota será composta levando em conta a participação dos alunos em TODAS as atividades. Toda atividade entregue será anotada. Será avaliado também o nível das atividades: capricho e legibilidade. O prazo de entrega das atividades também será levado em consideração. Atividades que precisarão ser refeitas, serão devolvidas com um novo prazo de entrega, mas sempre haverá chances para fazer novamente e melhor!

Informações adicionais ao aluno

Acompanhem semanalmente as atividades e procurem realizar todas, porque o conteúdo costuma ser dado em mais de uma postagem, ou seja, existe uma sequência. Não será possível entender bem um assunto começando-o pelo meio. É preciso separar o tempo de estudo, assim como tínhamos o tempo separado na sala de aula. Tenho certeza que, dessa forma, será um bimestre ótimo e com muitos aprendizados.


Plano de aula não presencial
EE Rodrigues Alves
Professor: Margarida Paula
Disciplina:Inglês
Classes: 8°ano A- B-C-D
Data: 03 a 07 de Agosto
Objetivo da aula: Levar o aluno refletir sobre comparações
Habilidade da aula: Utilizar, de modo inteligível, as formas comparativas e superlativas de adjetivos para comparar qualidades e quantidades. Analisar, criticamente, o conteúdo de textos, comparando diferentes perspectivas apresentadas sobre um mesmo assunto.
Informações: 1- As atividades do 1°e 2°bimestre ficaram no blog procurem realizar todas, porque o conteúdo costuma ser uma sequência. Não será possível entender bem um assunto começando-o pelo meio. É preciso separar o tempo de estudo, assim como tínhamos o tempo separado na sala de aula. Tenho certeza que, dessa forma, será um bimestre ótimo e com muitos aprendizados. 
2- O 3°Bimestre será relacionado com as aulas do centro de mídia do estado de São Paulo.
3-As aulas serão todas as terças feiras e depois terá uma atividade no googleform.
4-As tarefas feitas na apostila, no caderno ou livro não precisam mandar por e-mail, devem guarda-las para entregar em data que poderá ser marcada para a devolutiva.
5-Se o aluno não possuir recursos eletrônicos: Avise a Coord. Flávia.
6-Então não deixe para última hora.


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Roteiro da atividade: 1=Assista as aulas no Centro de Mídia SP :8°ano EF -CMSP (Língua Estrangeira Moderna Inglês)

30/06 - 8º ano EF - Inglês - A person of many qualities

 

07/07 - 8° ano EF - Inglês - Higher, further, faster

 


2=Vejam e revejam a aula CMSP
 3= Façam anotações no caderno.
4= Caderno do aluno pg31,32,33 /vol2
5= Estude no seu livro comparative adjectives pg 196 /superlative adjectives pg198


1
E
3- 



E mail onde o aluno deverá entregar a atividade:margaridapaula@prof.educacao.sp.gov.br



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