Planejamento 3º
  bimestre 
Prof. Margarida Paula- Inglês - 8 ano A-B-C-D 
03/08  
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Quando serão postadas as atividades? 
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As
  atividades serão postadas semanalmente.  
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Quais serão nossos meios de interação? 
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Blog,
  CMSP e e-mail. 
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Como esta interação deve acontecer? 
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Estarei disponível para tirar dúvidas e receber
  atividades por e-mail: margaridapaula@prof.educacao.sp.gov.br 
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Como devo enviar minhas atividades? 
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 Enviem as atividades por e-mail, porque é
  mais organizado.  
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Como será o critério de avaliação? 
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A
  nota será composta levando em conta a participação dos alunos em TODAS as
  atividades. Toda atividade entregue será anotada. Será avaliado também o
  nível das atividades: capricho e legibilidade. O prazo de entrega das
  atividades também será levado em consideração. Atividades que precisarão ser
  refeitas, serão devolvidas com um novo prazo de entrega, mas sempre haverá
  chances para fazer novamente e melhor! 
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Informações adicionais ao aluno 
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Acompanhem
  semanalmente as atividades e procurem realizar todas, porque o conteúdo
  costuma ser dado em mais de uma postagem, ou seja, existe uma sequência. Não
  será possível entender bem um assunto começando-o pelo meio. É preciso
  separar o tempo de estudo, assim como tínhamos o tempo separado na sala de
  aula. Tenho certeza que, dessa forma, será um bimestre ótimo e com muitos
  aprendizados. 
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Plano de aula não presencial 
EE Rodrigues Alves 
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Professor: Margarida Paula 
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Disciplina:Inglês  
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Classes: 8°ano A- B-C-D 
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Data: 03 a 07 de Agosto 
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Objetivo da aula: Levar o aluno
  refletir sobre comparações 
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Habilidade da aula: Utilizar, de modo inteligível, as formas comparativas e
  superlativas de adjetivos para comparar qualidades e quantidades. Analisar,
  criticamente, o conteúdo de textos, comparando diferentes perspectivas
  apresentadas sobre um mesmo assunto. 
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Informações: 1- As atividades do
  1°e 2°bimestre ficaram no blog procurem realizar todas, porque o conteúdo
  costuma ser uma sequência. Não será possível entender bem um assunto
  começando-o pelo meio. É preciso separar o tempo de estudo, assim como
  tínhamos o tempo separado na sala de aula. Tenho certeza que, dessa forma,
  será um bimestre ótimo e com muitos aprendizados.   
2- O 3°Bimestre será relacionado
  com as aulas do centro de mídia do estado de São Paulo. 
3-As aulas serão todas as terças
  feiras e depois terá uma atividade no googleform. 
4-As tarefas feitas na apostila,
  no caderno ou livro não precisam mandar por e-mail, devem guarda-las para
  entregar em data que poderá ser marcada para a devolutiva. 
5-Se o aluno não possuir recursos
  eletrônicos: Avise a Coord. Flávia. 
6-Então não deixe para última
  hora. 
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Roteiro da atividade: 1=Assista
  as aulas no Centro de Mídia SP :8°ano EF -CMSP (Língua Estrangeira Moderna
  Inglês) 
30/06 - 8º ano EF - Inglês - A person of many
  qualities
07/07 - 8° ano EF - Inglês - Higher, further,
  faster
2=Vejam e revejam
  a aula CMSP 
 3= Façam anotações no caderno. 
4= Caderno do
  aluno pg31,32,33 /vol2 
5= Estude no seu
  livro comparative adjectives pg 196 /superlative adjectives pg198 
1 
E 
3-  
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E mail onde o aluno deverá
  entregar a atividade:margaridapaula@prof.educacao.sp.gov.br 
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