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quinta-feira, 9 de julho de 2020

Por dentro da dança


PROFª VERA - ARTE - 6º ANOS
PERÍODO: 06 a 10 de julho



Plano de aula não presencial
E.E. Rodrigues Alves

Professor: Vera
Disciplina: Arte
Classes: 6º anos 
Data: 06  a 10 de julho
Objetivo da aula: contextos e práticas - Dança e Artes Integradas
Habilidade da aula:  EF69AR09 / AR11 / AR12
Conteúdo da aula: Corpo e Comunicação
Roteiro da atividade:
- Assistir as aulas e fazer as atividades propostas no Centro de Mídias (app e tv);

- Fazer as atividades de complementação propostas no blog da escola;

- Livro didático - pág.108 a 110

- Cada página têm um mini texto e perguntas. Anote o número da página, o título e COPIE as perguntas deixando espaço para respostas.

- Ao terminar, acesse os sites indicados no livro para assistir os espetáculos e 
faça sua conclusão pessoal em poucas linhas, sobre o que achou dos temas estudados. 


- Atividade corporal pag 110 - Vamos adaptar as questões.

1- Você vai fazer com algém ou em uma parede;

2- Você vai precisar de uma bola ou bexiga. Coloque ela entre você e a parede ou com        alguém, usando uma parte do corpo sem deixar cair;

3- Crie, faça ou façam movimentos delicados e suaves sem deixar a bola/bexiga cair; 
4- Aos poucos acelere os movimentos e depois volte a fazer devagar;

5- Ao terminar, troque ideias com quem te ajudou ou pergunte a você mesmo:
a) Qual foi a maior dificuldade que você encontrou ao fazer esse exercício?
b) Como eram os movimentos? O que fizeram ou fez, para não deixarem ou deixar,  a        bola cair?
c) Repita os movimentos e os desenhe no caderno (nessa atividade pode desenhar                menino palito)

    Esses desenhos são chamados de ¨Notação do movimento¨ - um marcador do movimento para não esquecer o que foi feito.


OBS: HOJE NÃO TEM FIGURAS

INFORMAÇÕES ADICIONAIS SOBRE ELABORAÇÃO E ENTREGA DAS ATIVIDADES

ATENÇÃO

AS ATIVIDADES DE JULHO VOCÊS VÃO ENVIAR PARA O EMAIL:

verinhalucs@gmail.com

FAVOR IDENTIFICAR POR SÉRIE E NOME DO ALUNO 



Data da entrega:  ATÉ 25 DE JULHO

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