POR DENTRO DA MÚSICA

Plano de aula não presencial - Profª Vera - ARTE

Plano de aula não presencial E.E. Rodrigues Alves
Professora: Vera	Disciplina: Arte
Classes: 8º anos A, B e D	Data: de 08 a 12 /06/ 2020
Objetivo da aula: contextos e páticas e Artes Integradas
Habilidade da aula: EF69AR20, AR21, AR22, AR23
Conteúdo da aula: composição musical - notação musical
Roteiro da atividade: - Assistir as aulas e fazer as atividades propostas no Centro de Mídias (app e tv); - Fazer as atividades de complementação propostas no blog da escola; Na atividade anterior vocês pesquisaram sobre Chiquinha Gonzaga, sua influência e importância  na música brasileira. Também acompanharam as aulas no Centro de Mídias falando sobre instrumentos. Agora é hora de compor. Quem toca algum instrumento pode compor letra e melodia usando partitura convencional. Quem não toca, use a partitura não convencional OBS: Veja no livro didático pag 155 a 159 - Notação Musical. - Use o caderno para seus registros escritos e desenhos. Usem cores para destacar o que achar mais importante. - Seu repertório musical pode falar de temas atuais usando ritmos variados.Sejam criativos e DIVIRTAM-SE Uma partitura é uma representação escrita de música padronizada mundialmente. Tal como qualquer outro sistema de escrita, dispõe de símbolos próprios (notas musicais) que se associam a sons. Chamamos de partitura não convencional os registros que qualquer pessoa pode fazer utilizando símbolos de acordo com sua conveniência. Neste caso, é recomendável que se faça uma legenda para que outras pessoas possam entender.  exemplos de partituras não-convencionais exemplo de partitura convencional
INFORMAÇÕES ADICIONAIS SOBRE A ELABORAÇÃO E ENTREGA DAS ATIVIDADES:
- Registrem as atividades em sequência no caderno para ficar organizado. Data da entrega: fiquem atentos. Logo logo vou pedir para ver os trabalhos em algum meio digital. aguardem
ENTREGA DAS ATIVIDADES: aguardem orientações