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sexta-feira, 29 de maio de 2020

CHIQUINHA GONZAGA



Plano de aula não presencial
E.E. Rodrigues Alves

Professor: Vera
Disciplina: Arte
Classes: 8º anos A, B e D
Data: de 26 a 29 / 2020
Objetivo da aula: Artes integradas - Conexões
Habilidade da aula: EF69AR18 e EF69R19
Conteúdo da aula: Pesquisa Chiquinha Gonzaga
Roteiro da atividade:

- Assistir as aulas e fazer as atividades propostas no Centro de Mídias (app e tv);
- Fazer as atividades de complementação propostas no blog da escola;
- Fazer uma pesquisa sobre QUEM FOI CHIQUINHA GONZAGA  e sua influência na música e dança brasileira e Por Quê.

                                   Chiquinha Gonzaga - Quem foi e qual sua influência na música brasileira?

 "Chiquinha Gonzaga foi uma mulher que estava frente ao seu tempo, pois em uma época onde a mulher não tinha quase direitos e sofria muita discriminação, Chiquinha foi destemida e determinada a seguir a sua paixão e vocação pela música, enfrentando preconceitos e todos que se opunham às suas atividades artísticas. Na música popular brasileira, fez diversas contribuições, e a sua paixão e talento para a música surgiu desde cedo, aos 11 anos de idade quando compôs uma canção natalina na festa de 1858 para sua família."

- Agora o restante é com você. Pesquise e descubra:
 quem foi essa mulher, qual o papel que ela desempenhou (importância) no mundo da música e dança brasileira, o que tem de semelhança nas músicas dela e afro brasileira, o que está presente até hoje, etc.
- Faça um trabalho com títulos, com ilustrações, riqueza de detalhes e curiosidades.
- Lembre-se: você é responsável pelo valor do seu trabalho. Capriche, investigue, descubra, registre, organize, faça uma sequência de pesquisa bem feita, coloque as fontes pesquisadas.

OBS: Para ajudar, assista a mini-série da Globo "CHGIQUINHA GONZAGA"  com a atriz Regina Duarte.

INFORMAÇÕES ADICIONAIS SOBRE A

ELABORAÇÃO E ENTREGA DAS ATIVIDADES:


- Registrem as atividades em sequência no caderno para ficar organizado.

Data da entrega: aguardem orientações 

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