ATIVIDADE - PROFª MARTA - 8º ANOS

ATIVIDADE:

Aquarela

Toquinho

Numa folha qualquer
Eu desenho um sol amarelo
E com cinco ou seis retas
É fácil fazer um castelo...

Corro o lápis em torno
Da mão e me dou uma luva
E se faço chover
Com dois riscos
Tenho um guarda-chuva...

 Se um pinguinho de tinta
Cai num pedacinho
Azul do papel
Num instante imagino
Uma linda gaivota
A voar no céu...

Vai voando
Contornando a imensa
Curva Norte e Sul
Vou com ela
Viajando Havaí
Pequim ou Istambul
Pinto um barco a vela
Brando navegando
É tanto céu e mar
Num beijo azul...

Entre as nuvens
Vem surgindo um lindo
Avião rosa e grená
Tudo em volta colorindo
Com suas luzes a piscar...

Basta imaginar e ele está
Partindo, sereno e lindo
Se a gente quiser
Ele vai pousar...

Numa folha qualquer
Eu desenho um navio
De partida
Com alguns bons amigos
Bebendo de bem com a vida...

De uma América a outra
Eu consigo passar num segundo
Giro um simples compasso
E num círculo eu faço o mundo...

Um menino caminha
E caminhando chega no muro
E ali logo em frente
A esperar pela gente
O futuro está...

E o futuro é uma astronave
Que tentamos pilotar
Não tem tempo, nem piedade
Nem tem hora de chegar
Sem pedir licença
Muda a nossa vida
E depois convida
A rir ou chorar...

Nessa estrada não nos cabe
Conhecer ou ver o que virá
O fim dela ninguém sabe
Bem ao certo onde vai dar
Vamos todos
Numa linda passarela
De uma aquarela
Que um dia enfim
Descolorirá...

Numa folha qualquer
Eu desenho um sol amarelo
(Que descolorirá!)
E com cinco ou seis retas
É fácil fazer um castelo
(Que descolorirá!)
Giro um simples compasso
Num círculo eu faço
O mundo
(Que descolorirá!)

QUESTÕES

1-    Retire do texto uma palavra que tenha o significado proposto em cada item:

a-       Pena do sofrimento dos outros, dó, compaixão .

b-      Veiculo  destinado a  viagens interplanetárias, nave espacial.

c-       Ponte para pedestres, em geral estreita, construída sobre ruas ou estradas.

d-      Massa com pigmentos de diversas cores, que se deve dissolver em agua, para reduzi-la a tinta.

e-      Ficar sem cor.

2-    Dê um sinônimo para as palavras em destaque:

a-       ‘nossa estrada não nos cabe’

b-      ‘sem pedir licença muda nossa vida’

c-       ‘um menino caminha e caminhando chega num muro’.

d-      ‘que tentamos pilotar’.

3-    Em que pais se localiza a cidade de :>

a-       Pequim?

b-      Istambul?

4-    Em que oceano se localiza a ilha do Havaí e a que pais pertence?

5-    Com base no texto, responda as questões:

a-       O que o poeta pode desenhar numa folha qualquer?

b-      Com cinco ou seis retas, o que ele pode fazer?

c-       Com um risco em torno da mão, o que o poeta consegue?

d-      O que ele faz com dois riscos?

e-      Com um pinguinho de tinta, o que o poeta imagina?

6-    A imaginação comanda, em nossa mente, os fatos. Que versos dizem isso?

7-    Os versos ‘E o futuro é uma astronave / que tentamos pilotar’ sugerem que:

(  ) o homem sabe como será o futuro.

(  ) o futuro é incerto, embora o homem procure controla-lo.

8-    Relacione:

(1)    Morte

(2)    Vida

(3)    Destino

(  ) Sem pedir licença muda nossa vida.

(  ) Nossa estrada não nos cabe.

(  ) O fim dela ninguém sabe.

(  )Vamos todos numa linda passarela.

(  )De uma aquarela que um dia enfim / Descolorirá.

9-    Relacione:

(1)    Vida-criação

(2)    Morte-separação

(  ) Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo.

(  ) Que descolorirá.

(  ) E se faço chover com dois riscos tenho um guarda-chuva.

(  ) Giro um simples compasso e num circulo eu faço o mundo.

10- Além de ser um tipo de  tinta, aquarela é também uma técnica de pintura muito sensível, que não permite retoques e, com o tempo, perde a intensidade da cor. Com base nessa informação e no texto, responda: qual a relação entre o texto “Aquarela” e a vida?

11- Que mensagem o texto Aquarela transmitiu a você?